Teoria de las mediologias

http://cmap.upb.edu.co/rid=1178316965531_1256929930_4423/Medios%20y%20Mediaciones.cmap

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN SEGÚN ROBERT T. GRAIG

Tabla de tradiciones de la teoría de la comunicación de Robert T. Graig

	Retórica	Semiótica	Fenomenología	Cibernética	Socio- psicología	Socio- cultural	Crítica
Comunicación concebída como:	Arte plástico del discurso	Mediación intersubjetiva a través de los signos	Experiencia de la “otredad”, diálogo	Procesamiento de información	Expresión, interacción e influencia	(Re) producción del orden social	Reflexión discursiva
Problemas de comunicación considera-dos como:	Exigencia social que requieren deliberación colectiva y juicio	Falta de entendimiento entre los puntos de vista subjetivos	Ausencia o falla para mantener una auténtica relación humana	Ruido; sobre-carga; falta de información; mal funcionamiento o ruido en el sistema	Situación que requiere manipulación de las causas del comportamiento para conseguir  resulta-dos específicos	Conflicto, alienación, falla de coordinación	Ideología, hegemonía, distorsión sistemática del discurso
Vocabulario metadiscursivo	Arte, método, comunicador, audiencia, estrategia, lugar común, lógico, emoción	Signo, símbolo, icono, significado, referente, código, lenguaje, medio	Experiencia, el yo y el otro; diálogo, ser genuino, el apoyo, la apertura	Emisor, recep-tor, señal, información, ruido, retroali-mentación, red, función	Comportamiento, actitud, efectos, cognición, emoción, personalidad, percepción, variables, interacción	Sociedad, estructura, practica, ritual, reglas, cultura, socialización, identidad, co-construcción	Ideología, dialéctica, opresión, toma de conciencia, resistencia, emancipación
Credibilidad cuando aparecen lugares comunes meta-discursivos	Poder de las palabras; valor de un juicio bien informado	El entendimien-to, requiere del lenguaje común; peligro constante de falta de comunicación	Todos necesita-mos del contacto humano, debe-mos tratar a los otros como personas; respe-tar diferencias, buscar elementos en común	Identidad de la mente y el cerebro; valor de la información y la lógica; los sistemas complejos pueden ser impredecibles	La comunicación refleja la personalidad; las creencias y los sentimientos desvían los juicios; los miembros en un grupo se afectan unos a otros	El individuo es producto de la sociedad; cada sociedad tiene  una cultura distinta ; las acciones sociales tienen efectos  no intencionales	Perpetuación personal del poder y del bien-estar; valores, como la libertad, la igualdad y la razón; la discusión conduce a la toma de conciencia
Interesante cuando se opone a lugares comunes metadiscursivos	Las palabras no son acciones; la apariencia no es la realidad; el estilo no es importante, la opinión no es la verdad	Las palabras tienen significados correctos; los códigos y los medios son canales neutrales.	La comunicación es una habilidad; la palabra no es una cosa; los hechos son objetivos y los valores son subjetivos	Los humanos y las maquinas difieren, la emoción no es lógica, orden lineal de causa-efecto	Los seres humanos son racionales; conocemos nuestras mentes; conocemos lo que percibimos	Acción individual y responsabilidad, identidad absoluta del yo; naturalidad del orden social	Naturalidad y racionalidad del orden social tradicional; objetividad de la ciencia y de la tecnología

T LUCIA SOCAM LAS 17 ROSAS DE GUILLENA(VERDADES ESCONDIDAS